Ateliers pour les Porfessionnels de la Petite Enfance : mieux comprendre et accompagner les enfants au quotidien

Vous travaillez auprès des enfants de 0 à 6 ans ?

Mes formations professionnelles vous accompagnent pour :

• Renforcer vos compétences éducatives, relationnelles et pédagogiques

• Mettre à jour vos connaissances en matière de développement de l’enfant

• Favoriser le bien-être, la sécurité et l’éveil des jeunes enfants

Voici quelques exemples de sujets que j’ai l’habitude d’aborder en formation.
Bien sûr, tout peut être ajusté, enrichi ou réinventé en fonction de vos envies et de vos besoins.

Vous avez une idée précise en tête ? Parlons-en ! Je serai heureuse de construire avec vous une formation qui vous ressemble.

Qu’est-ce que la Sophro’Dégustation ?

Comprendre les émotions du jeune enfant pour mieux accompagner au quotidien

Cette formation permet d’explorer le monde des émotions du jeune enfant : leur origine, leur rôle et leurs manifestations.

Objectifs :

• Comprendre le rôle des émotions

• Identifier les manifestations émotionnelles et distinguer ce qui relève ou non des émotions

• Faire le lien entre émotions, stress et attachement

• Découvrir des outils pour accompagner et soutenir la régulation émotionnelle chez l’enfant

Un temps pour développer une meilleure compréhension de l’enfant et renforcer une communication émotionelle bienveillante et apaisée.

Comprendre et accompagner les crises des enfants

• La formation propose d’explorer les comportements dérangeants fréquemment observés chez les enfants en accueil collectif.
  Elle permet de mieux comprendre les mécanismes en jeu, notamment à travers les notions d’attachement et de stress, tant chez l’enfant que chez le professionnel.

  Objectifs :

  • Identifier et apprendre à réguler son propre de stress

  • Explorer les causes des comportements dérangeants des enfants

  • Comprendre le rôle du lien d’attachement dans la relation éducative

  • Acquérir des outils pour réguler le stress et améliorer la communication

  Basée sur l’approche empathique d’Isabelle Filliozat, cette formation propose des stratégies bienveillantes pour désamorcer les situations de crise, tout en favorisant un climat serein, sécurisant et favorable au développement global de l’enfant.

Les nouvelles connaissances sur le cerveau de l’enfant

Cette session de formation permet de mieux comprendre le développement du cerveau de l’enfant à travers les découvertes récentes des neurosciences.

Objectifs :

• Identifier les besoins fondamentaux du cerveau de l’enfant

• Comprendre les comportements des enfants à la lumière de leur stade de développement cérébral

• Découvrir l’importance de l’attachement et l’impact du stress sur le développement du cerveau

• Adapter sa posture professionnelle pour offrir un accompagnement plus pertinent, bienveillant et respectueux du rythme et des besoins de chaque enfant

Une opportunité pour les professionel.les d’actualiser leurs connaissances, d’interroger leurs pratiques et de renforcer leur posture éducative à la lumières des découvertes scientifiques les plus récentes.

Accompagner le sommeil du jeune enfant

Cette formation invite à explorer le fonctionnement du sommeil du jeune enfant afin de mieux comprendre les besoins et les rythmes.

Objectifs :

• Comprendre les besoins liés au sommeil de l’enfant

• Identifier les facteurs favorisant ou pertubant le sommeil

• Mettre en place des pratiques professionnelles adaptées pour soutenir un bon rythme de sommeil

• Acquérir des outils pour gérer les réveils et les pleurs

• Renforcer la cohérence éducative entre la structure et la famille

Une formation pour mieux comprendre, ajuster ses pratiques et accompagner le sommeil de l’enfant avec bienveillance et confiance.

Organiser une formation sur mesure

Cette formation invite à explorer le fonctionnement du sommeil du jeune enfant afin de mieux comprendre les besoins et les rythmes.

Objectifs :

• Comprendre les besoins liés au sommeil de l’enfant

• Identifier les facteurs favorisant ou pertubant le sommeil

• Mettre en place des pratiques professionnelles adaptées pour soutenir un bon rythme de sommeil

• Acquérir des outils pour gérer les réveils et les pleurs

• Renforcer la cohérence éducative entre la structure et la famille

Une formation pour mieux comprendre, ajuster ses pratiques et accompagner le sommeil de l’enfant avec bienveillance et confiance.